ルール君怒る

ちょびは、ある特定のタイプの人を苦手としている。

それは「ルールを守らない人」だ。

じゃぁ、ちょび自身はどーなのよ！とツッコミを入れたくなるのだが、自分ではしっかりとやっているつもりらしいので、とにかくルールを守らない人のことが気になって気になってしょうがないのだ。それを業界ではルール君と呼ぶ。高機能やアスペの子にけっこう多いキャラである。

今年度のさくら学級は、７人の大所帯。昨年度お母さん同伴で毎日登校していた同学年のＳくんは、まだ発達が幼いこともあって、なかなかルールを守れない。

以前から私はそれを気にして「ちょびがＳくんに過敏に反応すると思うので、注意してやってください」と担任に伝えてきた。

今日の授業参観。PTAやらお兄ちゃんのクラスやらあって少し遅れてさくらに入った。ちょうどＳくんが国語の本読みを前に立って披露しているところだ。

次に４年生の女の子が前に出て教科書を読んだ。

その静かに聞いているべき場面で、Ｓくんがどうにもこうにもおしゃべりが止まらず、きょろきょろごそごそと動いている。私が後ろで見ていても、ちょびがそれを気にしているのがわかる。がんばれ、ちょび！たえるんだ！…でもとうとうイライラが頂点に達したのだろう。

ちょび、大爆発

ちょびはＳくんの髪の毛をつかんで、ぐいっと前を向かせようとひっぱった。どう見てもこれは反則だ～！

私は後ろの方で、Ｓくんのお母さんに「ごめんなさい！」とあやまった。Ｓくんのお母さん、苦笑いして「ずっとこうなんです…」。

本当にすみません！もう返す言葉もない。先生はすぐ止めてくれたけれど、こういう場面が何度もあるんだろうな。

後で先生にＳくんと席を離してもらうように相談した。補助の先生が「いつも、なんてことはないのよ。ちょびくんはそれなりにがまんしているのがわかるし…。ケガなんかしないていどですから。でも給食のとき、Ｓくんがこぼしたり手で食べたり口がよごれたりが多いもんだから、ちょびくんはとってもイヤがりますね。やっぱり席は見えないところに変えますね」と言ってくれた。

やられるのも切なくて悲しいけれど、やっちゃうのも本当につらい。自閉さんたちのさまざまな感覚過敏はよく言われているが、ちょびも生理的にどうしようもない部分もあるんだろう。でも手を出すのは、絶対に許してはいけない。

これから障害者枠で生きていくのならば、自分より障害の重い人たちを思いやる気持ちや、それが無理でも気にしないくらいにはなってくれないと。自分の気持ちをコントロールする部分に障害があるちょびには、難しいことだとはわかっているんだけど。

本当に自分のことは棚に上げ、やたらひとに厳しい、困ったちょび。ちなみにその後自分の番になったときには、本を逆さに持ってふざけたり、踊ったり、じゅうぶんルール違反をしているのだった！おい（怒）！